Junji lanza campaña nacional de inscripción «¡Vamos al jardín!, hay un mundo por descubrir»

La invitación es a mirar cómo vivimos, qué acciones y pensamientos nos impiden desarrollarnos en equilibrio, armonía, respeto y tolerancia.

Cada vez son más los jardines que prolongan sus jornadas diarias para recibir en las tardes a niños de colegios, cuyos padres quieren evitar que pasen horas frente al televisor. Una iniciativa que tiene beneficios, pero también detractores.

Así lo indica la evaluación del Perfil de Logro de Aprendizajes en la Educación Parvularia (PLAEP), aplicado durante 2009.